CLASE DEL 27 DE MARZO

 TEMA Temas 2 periodo 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el segundo periodo y escribimos los temas 

CLASE DEL 26 DE MARZO

 TEMA Examen bimestral

DESARRROLLO DE LA CLASE Buenos días mis niños, en nuestra clase trabajamos el examen del 1 periodo 

CLASE DEL 19 DE MARZO

 TEMA La tilde diacrítica

DESARROLLO DE LA CLASE Buenos dìas mis niños, en nuestra clase trabajamos la tilde diacrítica, para eso se explíco y se escribío lo siguiente 

luego se escucho unas canciones y en ella debian identificar la tilde diacritica 

CLASE DEL 13 DE MARZO

 TEMA El ensayo 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase continuaremos con el tema del ensayo , para eso se realizara la siguiente actividad 

En tu cuaderno haz una reseña completa con sus características y usos de los siguientes tipos de ensayos 

 Ensayo expositivo 

 Ensayo argumentativo

 Ensayo critico 

2. Escribe en tu cuaderno de apuntes la biografía Michel Eyquem de Montaigne y su relación con el ensayo. 

3. Realiza un ensayo “tema libre” e identifica (Introducción, Desarrollo del cuerpo, Conclusión y Anexos).

TALLER REPASO MARIANA

 Hola mariana buenos días , este es el taller que debes realizar 

Completa las frases

1. La literatura prehispánica se transmitía principalmente de forma ____________.

2. Estas historias surgieron antes de la llegada de los ____________.

3. Muchos relatos explicaban el origen del ____________ y de la ____________.

4. Algunos pueblos que desarrollaron literatura prehispánica fueron los ____________, ____________ y ____________.

Lee el siguiente fragmento inspirado en relatos prehispánicos:

"Al principio no existía nada. Solo el cielo y el agua. Los dioses se reunieron y decidieron crear la tierra, los animales y finalmente al ser humano para cuidar la naturaleza."

Responde:

1. ¿Quiénes crean el mundo según el relato?

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2. ¿Qué mensaje o enseñanza puede transmitir este relato?

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3. ¿Qué elemento de la naturaleza aparece en el texto?

Lee el siguiente párrafo y responde.

"Los pueblos indígenas tenían una profunda relación con la naturaleza. Para ellos, el sol, la luna y los animales tenían un significado especial. Por esta razón, muchas de sus historias hablaban de estos elementos."

1. ¿Cuál es la idea principal?

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2. Escribe una oración secundaria del párrafo.

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CLASE DEL 12 DE MARZO

 TEMA El ensayo

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajaremos el ensayo, para eso veremos el siguiente video, de el tomar apuntes 

luego realizar la siguiente actividad en el cuaderno 

El ensayo es un tipo de texto que analiza, evalúa o interpreta un tema determinado, ya sea de manera oficial o libre. Su principal característica es que se trata de un texto en el que el escritor cuenta con total libertad para organizar el contenido y la información. Es, además, considerado un género literario, como puede ser la poesía, la ficción o el drama

• Aunque no tiene una extensión obligatoria, los ensayos suelen ser breves y amenos.
• La estructura de un ensayo es libre, aunque siempre debe contar con ciertas partes determinadas.
• El ensayo es un texto completamente personal, es decir, que depende mayoritariamente de la opinión crítica del autor.
• El ensayo va dirigido a un público general, es decir, que no tiene que estar escrito para un grupo especializado.
• A pesar de ser un texto personal y para el público general, el ensayo debe ser riguroso, pues la opinión del autor debe basarse en datos y argumentos analizables.

 Ensayo argumentativo: el ensayo argumentativo es el más habitual, pues en él el escritor expone diversos argumentos que se pueden debatir y que sirven para justificar una declaración. Además, la estructura del ensayo argumentativo es la más sencilla, pues permite ver con claridad hasta dónde llega cada apartado.

 

¿Cómo escribir un ensayo?

1. El título. Es un enunciado que encabeza el texto y que sirve de pretexto para indicar, orientar el tema central del ensayo.

2. El planteamiento o tesis. La superestructura del ensayo quedaría mutilada sin la presencia de la tesis y aunque no hay impedimento para que ella sea tácita, sí es recomendable que se la presente directamente y de manera sencilla y precisa. .

No sobra advertir que la tesis siempre tiene que hacer referencia a la temática tratada

3. Sustentación o arguméntales. La ausencia de argumentos deshace la naturaleza del ensayo; la sustentación se soporta entonces en explicaciones, ejemplos, casos, y en todo tipo de justificaciones que permitan al escritor bien comprobar o bien rechazar la proposición estudiada, los métodos utilizados y las estrategias empleadas en su estudio; así mismo, los datos y descripciones, y la explicación y la interpretación de los datos obtenidos.

4. Conclusión. Ella puede ofrecer información explícita nueva o la puede reiterar.

ACTIVIDAD

1. Define ensayo
2. ¿Qué importancia representa un ensayo?
3. ¿Cuál es la característica más importante de un ensayo?
4. Explica usando ejemplos las características de un ensayo

CLASE DEL 6 DE MARZO

 TEMA El párrafo

DESARROLLO DE LA CLASE Buenas tardes mis niños, en nuestra clase trabajamos el párrafo, para eso cada estudiante realizo 4 párrafos de diferentes temas 

luego iniciamos con el tema de texto argumentativo, para eso se escribió lo siguiente 

CLASE DEL 5 DE MARZO

 TEMA El párrafo 

DESARROLLO DE LA CLASE Buenos días mis niños, en nuestra clase trabajamos el párrafo, para eso se explico y se escribió lo siguiente